Od pewnego czasu rząd promuje swój pomysł na wprowadzenie bezpłatnego podręcznika dla pierwszoklasistów. Ma on obowiązywać w szkołach już od września tego roku. Wiele wątpliwości budzi jednak bardzo krótki czas na jego napisanie. Zdaniem rodziców i nauczycieli może to wpłynąć na pojawienie się błędów merytorycznych w publikacji oraz uniemożliwić pedagogom odpowiednie przygotowanie się do korzystania z niego.

Autorką podręcznika jest Maria Lorek, której książki wprowadziły nową jakość do nauczania w początkach lat 90. To jednak nie uspakaja osób sceptycznie podchodzących do pomysłu rządu. Ponieważ to Ministerstwo Edukacji Narodowej stało się jego wydawcą, pominięte zostały wszystkie procedury, jak konsultacje z recenzentem, ocena rzeczoznawców, czy pilotaż. Rodzice i nauczyciele obawiają się, że pominięcie etapu sprawdzania zawartości podręcznika może zaważyć na jego jakości.

Do kłopotów organizacyjnych dochodzą metodyczne. Wrzesień 2014 będzie bowiem również pierwszym rokiem obowiązkowej edukacji dla części sześciolatków. Nowy podręcznik będzie więc musiał uwzględniać sytuacje, w których w jednej klasie uczą się nadal sześciolatki razem z siedmiolatkami. Zabrakło również szkoleń dla nauczycieli z zakresu pracy nad podręcznikiem. Metodycy obawiają się ponadto, że przy okazji wprowadzenia podręcznika dla wszystkich pierwszoklasistów, zniweczone zostaną lata doświadczenia przy tworzeniu książek do nauczania początkowego.

Źródło: Newseria.pl